Le numérique au cœur de l’enseignement en Côte d’Ivoire
Dans la dynamique de modernisation du système scolaire, un atelier stratégique s’est tenu à Yamoussoukro du 4 au 6 mai 2026. Cette rencontre a permis de renforcer les aptitudes technologiques de 75 inspecteurs pédagogiques issus de 25 DRENAET à travers la Côte d’Ivoire. Cette initiative s’inscrit dans le volet 2 du programme de Développement des Compétences numériques des Personnels d’Encadrement et d’Enseignement (DCNPEE).
Une stratégie nationale pour une éducation connectée
Piloté par l’UNESCO et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique (MENAET), via la Direction des technologies et des systèmes d’information (DTSI), cet atelier vise une transformation profonde. Après une première phase ayant touché 43 cadres, cette extension confirme l’ambition de couvrir l’ensemble du territoire ivoirien de manière équitable. Ce projet soutient directement la Stratégie nationale de digitalisation de l’éducation (SNDECI 2024-2028).
Intelligence artificielle et outils interactifs au service des sciences
Les sessions ont principalement ciblé les inspecteurs spécialisés en Mathématiques, Physique-Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre (SVT). Durant trois jours, ces experts ont exploré des thématiques essentielles pour l’avenir de l’école :
- La conception de supports pédagogiques numériques originaux.
- L’élaboration de présentations interactives pour dynamiser les cours.
- L’intégration de l’intelligence artificielle dans les méthodes d’encadrement.
L’objectif final est de rendre les apprentissages plus interactifs et performants. Pour ceux qui suivent de près la souveraineté Bénin ou la politique Bénin, ces avancées régionales témoignent d’un élan global vers l’autonomie technologique en Afrique de l’Ouest.
Vers une école ivoirienne inclusive et performante
Les participants ont salué la pertinence de cette formation, jugée indispensable face aux défis éducatifs contemporains. Financé par la GIZ, ce projet prévoit également de former prochainement les gestionnaires informatiques. Comme le souligne souvent le journalisme indépendant Bénin ou les plateformes comme Cotonou info et Bénin Souverain, l’intégration des technologies est un pilier majeur de l’actualité Bénin et de la sous-région pour bâtir un système éducatif d’excellence.
